PROJETO MERCADINHO DO TERCEIRO ANO DA ESCOLA MUNICIPAL CALIFÓRNIA

As professoras da Escola Municipal Califórnia, Diana Andrade (3º ano C) e Eduarda (3º ano D), desenvolveram o Projeto Mercadinho, que surgiu com o intuito de trabalhar a matemática, mais especificamente o sistema monetário, de forma prática e atrativa. Primeiramente, foram desenvolvidas atividades na sala de aula sobre o Sistema Monetário Brasileiro. A preparação para a realização do “mercadinho” contou com a seleção de embalagens vazias de produtos utilizadas nas residências dos alunos, listagens dos nomes dos produtos selecionados que comporiam o ”mercadinho”; a organização e disposição dos produtos no local (sessões), conferência da data de validade dos produtos, e pesquisa de preços. Posteriormente, as embalagens foram etiquetadas para integrarem o cenário do “mercadinho” que foi composto numa sala de uso coletivo pela escola.

Ao simular o mercadinho, os alunos puderam calcular para fazer as compras de casa, conferir o troco, realizar soma dos produtos, reconhecer rótulos para ver se estavam dentro do prazo de validade, entre outros. Todos realizaram suas compras e os alunos se revezaram entre compradores e vendedores. A partir de desafios e brincadeiras os alunos constroem seus conhecimentos.

O lúdico permite o desenvolvimento de diversas habilidades e conhecimentos como o raciocínio lógico, atenção, concentração, reflexão. Quando os alunos participam de atividades lúdicas desenvolvem a linguagem, a interação com os demais colegas de classe, a criticidade, e a confiança em si. Permite também o entendimento de conceitos matemáticos mais complexos.

Todas as atividades foram realizadas seguindo todos os protocolos de biossegurança contra a COVID-19.

PARABÉNS ÀS PROFESSORAS E ALUNOS PELO BELÍSSIMO TRABALHO!